放学后功课那么多,这些家长怎么还送孩子去踢球?

足球育人与青训    02-03 05:32
放学后功课那么多,这些家长怎么还送孩子去踢球?

“邗铭妈妈,你儿子在踢球那个足球俱乐部能否推送给我们,我们也想让孩子去试试。”

放学后功课那么多,这些家长怎么还送孩子去踢球?

在上海的一些球场,每天都有好些孩子会从四面八方赶来,参加每周一次的足球兴趣课,也有的孩子一周会安排更密集的频次,基本上都是上完学校的课就来。

照理说,现在的小学生平时放学回家,做作业就占据了大部分时间,到了周末又有一大堆课外学习班要等着上,怎么这些家长依然如此支持孩子去上足球兴趣课呢? 家长们送他们来这个俱乐部踢球,是有意培养足球运动员么?

事实上,很多中国家长带孩子来踢球,最初是抱着强身健体,让孩子在紧张的学习之余放松一下的目的,渐渐地,家长们发现这些孩子不仅在这里提高了球技,还学会了很多足球以外的东西。

放学后功课那么多,这些家长怎么还送孩子去踢球?

相处

沟通

在踢球中,孩子学会了与人相处,与人沟通的能力。有时孩子们之间吵架了,教练不会做和事佬,或者做法官硬性要求哪一方认错,而是让孩子之间去解决了,这样等到他们长大了,也会知道怎样自主地去解决问题;

在踢球中,孩子学会了团队意识。足球不是一个人的运动,教练会时刻激励孩子和场上的伙伴齐心协力达成目标,而不是质疑或埋怨队友,这样他们长大以后,工作中生活中不管遇到喜欢的人或者不喜欢的人,都会掌握相处的方式;

在踢球中,孩子学会了自立自信,愿意主动去承担责任。在教练的言传身教下,孩子们会把足球和水壶放得整整齐齐,也会帮教练回收训练器材,整理训练背心,而非随手一扔,这些都会潜移默化的成为孩子长大后的好习惯,成为做事有条理,内心强大而又心细如丝的人

快乐

感恩

放学后功课那么多,这些家长怎么还送孩子去踢球?

在踢球中,这些孩子还学会了向周围人发自内心的感恩。每次训练结束,孩子们都会整齐地排成一排,在队长的带领下,分别向教练和家长鞠躬感谢,并一一握手;

更难能可贵的是,这一切都是带给孩子们快乐、梦想和希望的踢球氛围中达成的,在这里,足球不是一堂专业课,也不是艰苦而枯燥的训练,在欢乐与笑声的足球背后,孩子们却学会更加努力、坚强、自信地面对未来的人生!

没错,这就是家长们为什么愿意送孩子们来TFA踢球,与野口教练一起玩足球的原因。在野口教练看来,大人的世界和孩子的世界其实是相通的,而足球就是一堂关于人生启蒙的教育课,培养孩子逐渐成长为更出色的大人!

放学后功课那么多,这些家长怎么还送孩子去踢球?

近期足球教育心得

“在任何环境都能玩得开的孩子”也可以说是“在任何环境下都能生存”的孩子。赢了、输了、欢笑和泪水、不方便的时候、委屈的时候... 经历过在这样的环境中的踢球体验后,孩子们能保持笑容,也一定能坚强勇敢地面对自己的人生。

——野口大辅

理解他人

语言

放学后功课那么多,这些家长怎么还送孩子去踢球?

孩子们有胜负心这是非常好的事,但如果谩骂对方,出现让队友失去积极性的语言就不好了。于是,我中途停止训练问孩子们:“为了球队的胜利,有必要说那样的话吗?为了球队的胜利,没有更好的话语了吗?说出那样伤人的话,对方下次还会想跟我们打比赛吗?”语言有时候会成为凶器,有时候会成为让人开心、让人积极性更高的重要的工具。孩子们终将成为大人,进入社会后,可能每天都沐浴在扎人的话语中,我希望孩子们成为能理解他人心情的人,我想重视培养孩子的本质,让孩子们的心技体得到锻炼发展。

———野口大辅

温柔

强大

昨天的TFA Academy U8(1,2年级)的训练中,有孩子热心帮助了新来的小朋友。我觉得这个孩子也被朋友们温柔对待了吧。比起把球踢好,做人更重要——做一个能热心帮助比自己弱小的人的人,也要做能努力去追赶比自己强大的人的人。和孩子们做了这样的约定。因为我希望培养的不仅是身体强壮的孩子,更是内心强大且温柔的孩子!

——野口大辅

放学后功课那么多,这些家长怎么还送孩子去踢球?

经历

基础

基础牢固的话,马上可以站起来。就如建房子一样,将孩子们培养成大人也是,基础很重要。心灵的基础也好,技术的基础也好,要让孩子们在孩提时代好好掌握。还有不讲理的事情也是,要让孩子们拥有这样的经历。

——野口大辅

笑容

鼓励

对于孩子成长的观察和足球的分析。我认为足球训练并不是寻找孩子的错误,不是去指摘他们“哪些做得不够好”,而是去关注“哪些做得很好”,并倾注感情给孩子才是最重要的。我们希望让孩子积攒一点点的小的成长,使他们拥有最好的笑容。就从今天的训练开始吧!

——野口大辅

放学后功课那么多,这些家长怎么还送孩子去踢球?

倾听

合作

所有的一切都是从觉得足球有趣,喜欢上足球开始的比起踢足球,更重要的是和伙伴们一起合作;向伙伴们传达自己的意见。倾听别人的意见;无惧失败,持续挑战;并时刻怀有感恩之心。这些是除了足球之外的漫长人生中,孩子也能受益无穷的能力。

——野口大辅

环境

做人

在最近的训练指导中,和孩子们接触了许多,我深深感觉到,作为教练,为孩子们营造一个好的氛围十分之必要。我要给大家介绍下面的这篇文章,这是我在成为教练之时所学到的,并且至今铭记于心的警言。(节选自《儿童教育的魔法语言》)。 孩子们是按照下列方式来学做人的——

在批评声中长大的孩子,就会经常贬低别人;

在充满愤怒的家庭(俱乐部)中长大的孩子,就容易和别人起争执;

在严苛的家庭(俱乐部)中长大的孩子,就容易变得谨小慎微;

被人认为很可怜而长大的孩子,长大后就会觉得自己真的很可怜;

从小被冷落中长大的孩子,长大后就会变得很害羞;

父母(教练)如果一直嫉妒其他人,孩子也会跟着羡慕其他人;

在被羞辱和被贬低中长大的孩子,不会对自己有很高的自信;

而在鼓励中长大的孩子,则会变得十分自信。

在宽容的家庭(俱乐部)长大的孩子,能够学会容忍。

在表扬中长大的孩子,能够学会感谢;

被用心培训的孩子,能学会如何爱别人;

在不断的认可中长大的孩子,会更喜欢自己;

认可孩子们能够做到的事情,可以使得孩子们学着有目的地去做事;

在一个共享的家庭(俱乐部)中长大的孩子,能学会同情;

在一个正直的家庭(俱乐部)中长大的孩子,能懂的诚实的重要性;

在一个光明正大的家庭(俱乐部)中长大的孩子,能懂得何为正义;

在一个温柔和懂得同情的家庭(俱乐部)中长大的孩子,能学会如何尊重他人;

在一个安心的家庭(俱乐部)中长大的孩子,能够信任自己,也能信任他人;

在一个温馨美满的家庭(俱乐部)中长大的孩子,能感受到世界的美好;

我们作为足球教练的职责,并非“教给孩子知识”,而在于“教孩子做人”。虽然上述内容与日常的足球训练并无太大关联,但我个人认为十分之重要!

——野口大辅

足球

网站地图