语文学习攻略技巧,这个游戏让你事半功倍

游戏界面    10-03 20:55

青少年时期是孩子们创造力爆棚的时期,老师们经常可以发现孩子们在书上各种天马行空的肆意恶搞。

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仔细一看居然发现画的还真传神,真是让人夸也不是骂也不是。

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还停留恶搞画面?最近,有一群神奇的玩家,利用游戏完整复现了课本中的内容,画面效果让人惊叹。

课本里的世界,理应是立体生动的。小孩子到了学龄,已初步具备了运用多种形式表达对世界理解的能力,一般通过文字,色彩、绘画便可完成一些个性十足的表达。而沙盒游戏《我的世界》则糅合现有形式的优点,让孩子们用色块去构筑3D课本知识场景,实现更直观,更全面的表达。

令人惊叹的游戏还原功能,课本还能这么玩

作为最会玩的游戏,《我的世界》这次直接玩到了课本上去了,通过游戏还原课本中的诗词场景,考验的是孩子们的想象力、创造力与审美力,当你惊讶于这些惟妙惟肖的课本还原作品,更值得你惊讶的是,孩子们的想象力和逻辑能力,竟能如此充分展现。

《从百草园到三味书屋[童年]》

文章里丰富的场景描写,是鲁迅先生心中最珍贵的影像。

三味书屋的枯燥严肃和百草园的快活生动之间所构成的现实反差,对于还原提出了极高要求,孩子可以从中感受情绪和场景感,运用元素和色彩对比来提高作品成色。

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作者:odeeeee

作品:从百草园到三味书屋[童年]

《醉卧溪亭·如梦令》

李清照醉酒时的极高兴致,让周围一切景致变得如真似幻,且富于想象空间,孩子们大胆利用游戏的高自由度,将“兴尽晚回舟,误入藕花深处”的场景刻画出梦境般的飘然和洒脱。

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作者:Cato_小人

作品:《醉卧溪亭·如梦令》

《桃花源记》

世外桃源,就应该是蓝天白云,绿水青山,阡陌交通,鸡犬相闻的景象,陶渊明笔下的桃花源,远不止于我们所见的文字篇幅。文字之外,孩子们运用更多的场景构思和色彩对比,将陶渊明心中的桃源说尽说全,既是还原,也是补充和完善。

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作者:麦白

作品:桃花源记

《题破山寺后禅院[山寺焚香色,钟磬校余音]》

场景层次,空间结构营造得好!近处绿树成荫,庙檐掩映,宛若左右开道,大气而不失古朴,衔接着稍远处的佛塔和山岭,给人悠远苍辽之感,配合上光影,让人置身其中恍若穿越到诗中,阳光从树林中落下的光影细节更是令人惊艳~

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作者:Black_Arrow

作品:题破山寺后禅院[山寺焚香色,钟磬校]

一款风靡世界的游戏,解锁学习知识新技能

《我的世界》是一款风靡全球的高自由度沙盒游戏,玩家在游戏中自由建设和破坏,透过像积木一样来对元素进行组合与拼凑,通过发挥想象力与创造力制作出小木屋、城堡甚至城市,玩家可以通过自己创造的作品来体验上帝一般的感觉。

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作为一款极度开放的功能性游戏,《我的世界》已经在许多场合派上实际用场,并取得卓效。南航教授在天文公开课上就利用《我的世界》,将深奥难懂的航天知识变得生动有趣,游戏与教育结合也让课堂活跃了起来,学生也更深入地了解了空间站、行星的知识。

《我的世界》更参与到NASA的大型线下展览,让不了解天文的人,也能通过简单组合的方块了解太空知识。而利用《我的世界》完成“课本神还原”,则解锁了当代教育形式的最新技能,把原本乏味的知识变得有趣生动。

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有趣的功能性游戏,让家长放一千万个心

“功能游戏”可以让这游戏和生活两条线相交,让生活融入游戏,让游戏解决生活难题。

《我的世界》作为功能游戏的代表者,可以将现实用途和游戏功能完美融为一体。在《我的世界》中,玩家是整个游戏世界的中心。谁的建筑有趣,谁的设计精巧,甚至更多其他的可能,都是游戏可以探索的方向。玩家的创造让整个游戏充满了无尽的乐趣和自由。

而针对不同类型学生在学习中遇到的困难,比如注意力不集中、学习思维死板等,用《我的世界》来作为教育工具的一部分,则可以让他们收获想象力、逻辑思维、审美情趣、团队协作等书本可能学不到的能力。

真正的优秀不是只会熟练背诵课文,而是将知识真正融入自己,才是这个时代背景下对教育提出的要求。既能寓教于乐,又能胜任孩子成长的引导者,《我的世界》作为功能性游戏,是一个值得父母和孩子一起体验的好选择。

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