你会和孩子玩卖东西的游戏吗?别小瞧它,它能给孩子带来很多好处

懒妈育儿路    05-18 10:08
你会和孩子玩卖东西的游戏吗?别小瞧它,它能给孩子带来很多好处

我记得我小时候,特别喜欢玩卖东西游戏,当然我父母肯定不会陪我玩的,所以基本都是邻居小伙伴们一起玩。

记得只有能凑够三个人,我都会提议玩这个游戏。先是选一个比较平坦的位置,然后去找所有能够卖的东西(当然,都是一些树叶、小草、小石头之类的),接着两个卖的,一个买的。一般都会争着想当买的,因为有小袋子可以挎。

买主会权衡买哪一家的?比较价格、卖相等,当然最后买的依然是和她关系最好的那个。最后的结果一般都是,为了讨好买主,卖家都全部赠送了。

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当我有了孩子后,也经常和孩子玩这个游戏。孩子也总是很乐意,大多数情况都是他主动要求和我玩这个游戏。我记得有一次回四川,因为要坐很长时间的火车,当时还觉得孩子会无聊,会闹。

结果,在火车上的一天两夜,我们都在铺上玩这个游戏,时间过得很快。直到现在,孩子还很怀念那些和我以及孩子爸爸讨价还价的时光。

我相信很多家长都曾和孩子玩过这个游戏,但是可能大家并没有极尽全力地在这个游戏中加入一些知识,让孩子通过游戏学习数学、计算、沟通、人际交往的能力等等。

首先,这个游戏能教给孩子分类的知识。

对于只有一两岁的孩子,可以通过卖东西的游戏让孩子学会分类:比如车放一起,菜放一起,或者蔬菜放一起,水果放一起等等。还可以通过颜色来分类:买家只买红色的东西,该怎么卖呢?

如何在游戏中让孩子无意识地进行分门别类,就需要家长在游戏中有意识地教导了。比如,家长作为买家,可以跟孩子说:“我今天只买蔬菜,请问你有多少种蔬菜呢?”或者“我要买水果,你有几种水果呢?”如此等等,让孩子自己把自己要卖的东西整理好,并卖给家长。

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其次,这个游戏能教给孩子数字的知识。

在卖东西这个游戏中,孩子还能得到最科学的数字启蒙。对于小孩子来说,他们无法理解抽象“1234”等数字,但是他们能够理解1个苹果,2两个苹果这种具体的事情。通过具体来达到抽象,是最科学的启蒙孩子数字的途径。而卖东西,绝对能达到这样的效果。

在这个游戏中,家长可以有意识地问孩子买1个苹果,2个苹果等,让孩子逐渐理解数字和物体的对应关系。这个过程,家长一定要慢,让孩子将物体与数字对应起来,这样方便小孩子理解,不然他们容易混淆。尤其是在孩子已经学会数数的情况下,他们可能口里已经数到4了,但手却还指着1。一一对应的关系,能更快地帮助孩子从具体的实物数量过渡到抽象的数字理解。

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第三,这个游戏能教给孩子加减乘除法的知识。

在卖东西的游戏中,孩子还能得到加减法的知识,这个应该是大多数家长最看重这个游戏的原因了。我家孩子10以内的加减法能够熟练运用,和这个游戏有一定关系。

不管我是买家还是卖家,我都会把计算的事情交给孩子去做。刚开始,孩子只能一个硬币一个硬币来计算,如一个苹果卖一个硬币,两个苹果两个硬币,他可不管这个硬币是多少的。

后来,我们不再用硬币,而是在白纸上写上钱数作为纸币,进行交易。最大的是10元,最小的是1元,让孩子慢慢理解。买东西的时候,家长可以问孩子卖,一斤苹果1块钱,两斤苹果该多少钱?等孩子再大一些了,就可以使用乘法来计算卖出去的东西该多少钱了。

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第四,这个游戏能够教给孩子钱币、价格的知识。

等孩子再大一点的时候,就教给孩子关于钱币的知识,用真正的钱进行交易。孩子能够很容易理解1元、2元这样的知识,但对于1元等于10角,就需要费劲一些了。不过,多玩几次这样的游戏,孩子就能够明白的。

而且,在这个过程中,孩子还能明白价格这个概念,知道只要是卖的东西,就一定会有价格。

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第五,这个游戏能让孩子学会一些关于重量的知识。

关于一个物体的重量,孩子理解要慢一些。他们知道我们在外面买东西都要称一称,然后根据重量来付钱。在卖东西这个游戏中,就可以让孩子理解,同样的东西,大的、重的需要付出的钱就要多一些。

最后,这个游戏能让孩子学会一定的人际关系。

我记得有一次,我故意为难孩子,买东西的时候左挑右捡,还说他给的东西不够,就是不给钱。刚开始孩子还尽力为自己辩解,说自己的东西是最好的,所以价格会贵一些。

如果是几个孩子一起玩这个游戏,那就更锻炼孩子的协调能力了。他们不得不权衡买什么最划算?面对“刁难”的顾客,该怎么应对?如果没人买你的东西,你有什么办法吗?如此等等,都对孩子的人际能力有很大的锻炼。

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不过,在和孩子玩这个游戏的过程中,家长也一定要注意下面几个问题:

首先,定价的权力交给孩子。不管孩子定价高低,家长一定要顺着孩子的节奏走,他说卖多少,就卖多少。我记得有一次,我家孩子把一辆他最喜欢的小汽车定价100元,但是我夸张地说了一句“好贵啊!这样的小汽车在超市可卖不了这么多钱。”

结果因为我这句话,孩子再给物品定价的时候,就有点犹犹豫豫的了,总是想观察我的反应,来决定定价高了还是低了。这样的后果就是,孩子根本没心思在游戏上,而我企图想灌输给他的知识自然也不会被他吸收。

别在意孩子的定价,顺着孩子的思路走,孩子才能愉快地学习如何计算自己的物品和价格。

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其次,在整个游戏过程中,让孩子主导整个过程,或者说让孩子觉得他在主导整个过程。这一点很重要,如果孩子觉得自己在这个游戏中一直处于被动地位,他很快就没有兴趣了。但孩子如果感觉自己处于控制方,他们的兴致会更高的,而且会更加主动吸收家长悄悄灌输给他的东西。

第三,别教孩子超过他年龄掌握的知识。在卖东西这个游戏中,虽然能教给孩子很多知识,但家长在进行的时候也要注意,教知识一定要符合孩子年龄。你不能让一个两岁的孩子去计算10以内的加减法啊。

最后,别给孩子太大的压力。这毕竟是一个游戏,让孩子开心是最重要的。如果孩子计算不出来,或者不能达到家长的期望,也别生气,多来几次就行了。如果在游戏的时候给孩子太大的压力,估计他很快就不愿意玩了。

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卖东西这个游戏真的很不错,如果家长利用好了,能够给孩子带来无穷的好处。而且,这个游戏简单方便,不限时间和地点,不限人数,只要孩子兴致起来了,就能创作出很多种好玩的方法。家长们,赶快陪孩子玩起来吧!

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